quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Os Seres humanos.

              Hoje , na aula de Ciências , os alunos realizaram uma pesquisa em livros e revistas, procurando pessoas em diferentes fase da vida.
               Após pesquisa realizada , os alunos confeccionaram um cartaz , separando as gravuras de acordo com a fase da vida de cada pessoa.
               Essa pesquisa foi realizada como forma de utilizar o conhecimento prévio dos alunos , para que na próxima aula o conteúdo possa ser introduzido de uma forma mais eficaz.      
     











Futuros produtores de texto.


      Os alunos do 2° ano, participaram do Concurso de Frases .
       Sendo a frase a estrutura básica da formação de um texto, deve ser trabalhada diariamente como forma de estimulo a criatividade.












E quem disse que a matemática não é divertida?

             Utilizando o Material Durado como recurso pedagógico, o conceito UNIDADE E DEZENA , foi trabalhado no concreto.
             Por ser um conceito de difícil assimilação,o Material Dourado é uma excelente forma de oferecer a criança um apoio concreto de vivenciar na prática o que aprenderam somente na teoria.








Desenvolvendo hábitos de leitura!

       E quem disse que só a tia pode ler? A aluna Larissa , leu para os coleguinhas a história Gente grande foi pequena, para os colegas da sala.
       Os alunos adoraram e vibraram com a coleguinha que já sabe ler!!!







terça-feira, 28 de outubro de 2014

Leitura Deleite - Romeu e Julieta


                                     O que é Leitura Deleite?

        É ler pelo simples prazer de ler!
Sem objetivos didático-pedagógicos, sem a "obrigação" de trabalhar em aula sobre o que foi lido...
Quando fazê-la? Diariamente!
A inserção do momento da Leitura Deleite na sala de aula permite ao aluno entender que em nossa vida lemos com várias finalidades (seguir instruções, obter uma informação precisa, revisar escrito próprio, aprender, etc.) e uma delas é a leitura só por prazer, para nos divertimos e distrairmos;
         Contribui para o alcance de um dos objetivos atitudinais: a formação de leitores, pois desperta o gosto pela leitura;
  •           A leitura deleite pode se tornar um entretenimento saudável que ensina, informa e forma crianças e jovens, de uma forma motivante e alegre.
          Estimula a imaginação e a curiosidade;
  •         Faz as crianças terem acesso a vários textos (e vários gêneros), conhecerem vários autores e estilos de escrita;
  •                À medida que a prática da leitura se sedimenta e se torna um prazer, que o leitor aprende a desfrutar, formulam-se juízos de valor sobre os significados apreendidos, sobre a validade e adequação das idéias, comparando-as com experiências e leituras anteriores.
               O título escolhido para a Leitura Deleite foi um clássico da literatura inglesa de William Shakespeare , Romeu e Julieta. 
                    Foi adaptado para a literatura infantil pela grande autora brasileira Ruth Rocha.



A Leitura Deleite é feita diariamente na minha sala. É  o momento do dia mais esperado pelos meus alunos !!!







sábado, 25 de outubro de 2014

Projeto Itaú Criança:Incentivando a leitura

     Ontem recebi os livros do Projeto Itaú Criança 2014! Já havia recebido nos três anos anteriores.
 



Vamos escovar os dentes?????

      Após a aplicação do flúor , foi trabalhada com as crianças a história Vamos escovar os dentes?, escrito por Leslie McGuire e Jean Pidgeon.
      Em seguida , os alunos confeccionaram lindos dentinhos!!!






Saúde e Educação : Uma parceria que sempre deu certo!!!

      No dia 24 de Outubro de 2014 , a dentista Maria Emília Vieira, acompanhada da Técnica em Saúde Bucal , compareceram na Escola Municipal Botelho Reis , para fazer a aplicação de flúor nas crianças.
     Antes da aplicação do flúor, elas explicaram o flúor age na prevenção das cáries. Explicaram também, a maneira correta de escovação, quantas vezes por dia ela se faz necessária .
     As crianças demostraram grande interesse na explicação.